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【话题背景】

无领导小组讨论(LGD)leaderless group discussion，是群体面试的重要形式。在这种面试形式中，通过设定模拟的情境，给一组测评者(一般是6-9人)一个与工作或者社会实际相关的话题，要求成员在规定的时间内，通过充分、高质量的讨论来形成小组的一致意见。在无领导面试中一般包含有提纲准备、个人陈述、自由讨论、总结陈词这四个环节，今天中公教育就提纲准备、个人陈述环节分享经验技巧，帮助各位考生在无领导面试中先人一步，更从容的应对无领导面试。

【中公技巧】

1.提纲准备。

考生在提纲准备阶段需要格外用心，因为发言准备是否充分很大程度上决定考生个人陈述的质量。而且，考生在个人陈述时经常会遇到观点重复和观点论述不充分等问题，所以，考生一定要充分利用这个时间，下面给考生们分享一些陈列提纲的技巧：

(1)准备提纲时，可以按照观点+逻辑连接词+关键词的方式进行整理。当然在整理时能用符号代替绝对不写字，能写字绝对不写词，能写词绝对不写句。这种方式的优势一是条理比较清晰，容易记录;二是有利于在发言中突出重点;三是比较节省时间。例如：开放式题型：社会现象类;政策理解类：观点+论证;多项选择式：选项确定+理由阐述;两难式：观点+论证。

(2)准备提纲时，观点要明确，论据要充分。为避免个人陈述时与他人观点或论据重复，要尽量完善自己的观点和论据，当论据较少可以借助老师在课堂上讲解的分析方法，不断充实论据。

(3)准备提纲时，应合理规划思考时间，在准备好第一题时，应对第二三题目进行适当思考，整理出思路。

2.个人陈述。

个人陈述是考生见到考官除问好之外的第一个考试环节，也是考生第一次表达自己的观点，在这短短的2-3分钟内发言质量的高低直接体现了考生的思维逻辑能力，对问题理解是否全面、有深度，语言表达是否流畅，是考生留给考官的初步印象，也关系到自由讨论阶段的角色分配。为帮助考生更好应对该环节，中公教育分享一些技巧。

个人陈述时有按抽签顺序依次发言的情况，也有自由决定顺序发言的情况。两种情况都需要我们有应对的技巧。

(1)先发制人：考生可以第一个亮出自己的观点并阐述理由，注意需要考生做到观点明确，注重全面性，论据充分有条理。

(2)厚积薄发：考生也可等待时间。等待期间需要考生认真倾听前面发言人的观点及论证，并做适当记录，轮到自己发言时，应尽量凸显出自己的独到见解;当缺少独到见解时，可对前面发言人的内容进行总结，概括他人观点的精华部分，并完善自己的观点;如果考生是最后发言者需把握好发言机会，不仅要表达清楚自己的观点，记录好前面发言者的观点并进行简单分类，而且要直接引导讨论者进入自由讨论阶段;当按序发言时，直接陈述自己的观点，强调与前者的不同;无序发言时，间隔几人再陈述自己观点，找到与他人不同的观点，凸显自己。

各位考生想要真正在无领导面试中先人一步，不仅要做好提纲准备和个人陈述工作，还要学会善于倾听，友善待人，平时更要注重多加积累热点知识，这样才能成为三有考生：有知识、有礼节、有准备。

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